• Even kennismaken
• Toekomstmogelijkheden
• Toerisme studeren
• Lessentabellen
• Fotoalbum

Even kennismaken

Droom jij soms ook … van zonovergoten witte stranden met wuivende palmen en een azuurblauwe zee ...?
Van spannende exploratietochten in onbekende streken ...?
Van romantische kastelen en sfeervolle oude stadjes met bochtige straatjes en schaduwrijke pleintjes ...?
En hou je er daarenboven van nieuwe ervaringen op te doen, verre oorden te ontdekken, mensen te leren kennen, exotische culturen in je op te nemen ...?

Dan is Toerisme zeker iets voor jou!

Toerisme in het KTA2 Diest … je ticket naar succes!

In onze wereld wordt de werkzekerheid steeds kleiner. Het is daarom verstandig om te kiezen voor een sector die focust op troeven die niet kunnen overgeplaatst worden naar het buitenland, zoals ons eigen cultureel erfgoed en natuurschoon dat jaarlijks vele toeristen lokt. De toeristische sector speelt ook in op de noden van de moderne jachtige samenleving, waarin mensen hun grenzen steeds verder moeten en willen verleggen en de wereld gaan ontdekken. 

In onze veeleisende maatschappij zijn jongeren al vroeg bezig met het nadenken over hun toekomst. Ze vinden het dan ook belangrijk reeds in het secundair onderwijs een richting te kiezen die hun toekomstdromen helpt gestalte te geven.

Toerisme is een sterke TSO-richting, die vooral geschikt is voor jongeren met aanleg voor talen en interesse voor de wereld rondom zich, zoals voor aardrijkskunde, geschiedenis en cultuur.

Het KTA2 Diest biedt als enige school in het Hageland de TSO-richting Toerisme aan. De opleiding voorziet ook in een uitgebreide initiatie in PR. We zijn in dit verband trots op ons bekend hostessenteam, dat regelmatig ingeschakeld wordt voor allerlei ‘officiële’ ontvangst- en gidsopdrachten, zoals bijvoorbeeld voor de stad Diest en toerisme Hageland.

terug

Toekomstmogelijkheden

Zowel om verder te studeren als om onmiddellijk toe te treden tot de arbeidsmarkt biedt TSO-toerisme een mooie basis! Vele van onze leerlingen slagen met glans in hogere studies, zelfs in de masteropleidingen. Zij die liever niet verder studeren vinden dankzij hun talenkennis en sociale vaardigheden snel een geschikte job, bijvoorbeeld in een 'droomberoep' als steward(ess).

HOGERE STUDIES

• toerisme: bachelor toerisme (hogeschool), eventueel aangevuld met een masteropleiding aan de universiteit (faculteit geologie);
• toegepaste communicatiewetenschappen, public relations: diverse opleidingen op bachelor- en masterniveau (hogeschool en universiteit);
• verkeersdeskundige (bachelor / master);
• kunstgeschiedenis / cultuurgeschiedenis (bachelor / master);
• vertaler-tolk (bachelor / master);
• maatschappelijk dienstbetoon (bachelor);
• kleuterleider / kleuterleidster, onderwijzer / onderwijzeres, lerarenopleiding (bachelor);
• onderwijs voor sociale promotie (bachelor / avondonderwijs);
• hotelmanagement (bachelor);
• marketing: verkoop;
• …

JOBS

Daarnaast volgen heel wat afgestudeerden met succes een beroepsvoorbereidende opleiding, met onmiddellijk zicht op een job van hun keuze, zoals:

• toeristisch animator: recreatie, cultuur, reisbegeleiding, hotel, …
• steward / stewardess;
• treinsteward(ess);
• stadsgids / natuurgids;
• …

terug

Toerisme studeren

Reeds in de 2de graad leer je de innoverende technieken van de toeristische branche: presentaties verzorgen met PC en smartboard, oefenen met het reserveringssysteem Belgian Travel Netwerk (BTN) en informatie zoeken op het internet om onze didactische excursies en de jaarlijkse grote reis (GIP) mee voor te bereiden. Theoretische lessen worden zo omgezet in de praktijk.

Er gaat ook heel wat aandacht naar taalvaardigheid: we leren naast Frans en Engels in de derde graad ook Duits. Via spreek- en gidsbeurten voor de verschillende vakken en het zelf organiseren van uitstappen en randactiviteiten krijg je meer zelfvertrouwen en leer je flexibel en creatief oplossingen zoeken voor praktische problemen.

In het 6de jaar maken onze leerlingen een GIP (‘geïntegreerde proef’) in twee delen.

Eerst bereiden ze individueel en na een introductieweekend een ‘virtuele’ studiereis in een Belgische provincie voor. De evolutie van deze voorbereidingen wordt mede opgevolgd door experten uit de ‘echte’ toeristische sector, die onze leerlingen bijsturen op verschillende evaluatiemomenten.

Daarna organiseert het 6de jaar de jaarlijkse grote reis van onze richting naar het buitenland: de reisweg, bezienswaardigheden, praktische uitwerking, logies, maaltijden, gidsbeurten, stadswandelingen, alles komt aan bod. Een praktijkoefening zonder weerga! Deze reis is verplicht voor de derde graad. De tweede graad mag mee als ‘publiek’, maar ook deze leerlingen krijgen tijdens de reis reeds enkele kleine gidsopdrachtjes om ‘er in te komen’. De leerlingen van het 5de jaar krijgen grotere gidsbeurten en assisteren het 6de jaar.

Wat het contact met het échte bedrijfsleven betreft: in het 6de jaar maak je tijdens een ‘blokstage’ van twee weken kennis met de praktijk van een reisbureau of een toeristisch informatiekantoor.

Wat je zeker moet weten als je ‘toerisme’ wil gaan volgen:
naast de talen zijn uiteraard ook de cultuurwetenschappen en de aardrijkskunde belangrijk. Daarnaast opent het vormen van je persoonlijkheid via o.a. het vak ‘public relations’ later vele deuren op de arbeidsmarkt. De exacte wetenschappen komen in deze richting minder aan bod.

terug

Lessentabel

terug